ГДЗ Окружающий мир Рабочая тетрадь Школа России за 1 класс Плешаков Просвещение 2016 Часть 1, 2 ФГОС

Предмет «Окружающий мир» в 1 классе откроет перед первоклассником целый мир явлений и объектов, которые связаны с явлениями живой природы. Ребёнок научится называть и различать природные объекты и изделия человека, характеризовать их роль в жизни человека, овладеет основами экологической грамотности, нравственной культурой, умение определять своё отношение к миру природы. ГДЗ к рабочей тетради по окружающему миру 1 класс автор Плешаков поможет младшему школьнику освоить для него новый материал и приобрести необходимые знания. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного общеобразовательного стандарта начального школьного образования.

Окружающий мир это есть совокупность всего того, что нас окружает - воздух, которым мы дышим, растения, окружающие нас, животные, птицы, рыбы, насекомые, обитающие рядом с нами и многое другое. Мир вокруг нас – это природа и наша страна Россия в целом. Всё это взаимосвязано. Например, растения впитывают из земли все необходимые для жизни вещества, перерабатывают их, а нам выделяют в воздух полезные для человека газы и кислород, так как человек не может прожить без воды, еды и воздуха.

Изучением окружающего мира люди начали заниматься ещё в глубокой древности. Это было обусловлено необходимостью выживания в сложных условиях. По мере развития человеческого общества, люди стали исследовать окружающий мир не только с целью выживания, но и для удовлетворения своих потребностей в пище, одежде, жилище, а так же и желанием улучшить условия своей жизни и достичь лучших результатов в трудовой деятельности. Они не только начали, но и продолжали заниматься этим и в средние века, и в эпоху Возрождения, и позже. На самом деле все науки в мире условно можно разделить на две большие группы - это естественные науки и гуманитарные науки. Но в современном мире на самом деле не существует чётко разграниченной грани между этими группами.

Древние люди относились к природе как к чему-то священному, так же делали и наши предки. Они верили в то, что в природе нет ничего «мёртвого», и все люди, которые жили в то время, старались её оберегать. Ведь природа - это живой организм, который требует постоянной охраны, защиты и заботы о нём. С момента появления человека на земле его окружающий мир стал меняться. Не было ничего, а потом появилась земля, а на ней жизнь и она стала меняться сначала в воде, потом на суше, а теперь и люди на земле. Они, то появлялись, то исчезали, но всегда были. Поэтому люди, изменившись, не меняли мир вокруг себя, они изменяли свою природу, но не изменили её. Древние люди почитали деревья, цветы, животных за то, что они есть, ведь это хорошо, красиво и полезно для человека, животные питаются растениями, а растения служат пищей для животных. Природа для людей является источником эстетического наслаждения. Она служит объектом вдохновения для художников, поэтов, музыкантов и других творцов. Человек, любуясь красотой природы, черпает в ней силы для борьбы со злом. Становясь чище, благороднее, возвышается в своих лучших проявлениях. А.П.Чехов писал «Человек – частица природы. Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей стране». Любовь и бережное отношение к природе стали темой многих произведений русской и зарубежной литературы. Мы живём в обществе, которое не принимает природу как нечто, способное служить людям. И мы так же живём в эпоху, когда в мире господствует общество потребления, которое стремится использовать природу, как источник ресурсов. При этом люди стремятся уничтожить эту природу, чтобы стать богаче, получить большее количество благ и жить в комфорте. Но, несмотря на многовековой путь развития, мы до сих пор можем наблюдать только отдельные элементы познания природы. В современном мире, когда наука достигла больших успехов, люди осознали, насколько важно знать и понимать окружающий мир. Многие даже не знают, что некоторые растения, животные, грибы и другие организмы являются вымирающими видами. Поэтому очень важно знать об этом. Кроме того, что эти знания позволяют больше узнать об окружающем мире, тогда можно будет внести свой вклад в решение проблемы вымирающих видов. Это поможет сберечь природу.

Мир, в котором мы живём, очень интересен и многогранен, он раскрывает самые разные стороны науки, искусства. С развитием науки всё больше открывается неизведанное, а вместе с этим растёт интерес к человеку и обществу, к истории и культуре своей страны, происходит единение культур и народов, что способствует развития самосознания человека.

Уроки окружающего мира в 1 классе знакомят ребёнка с многообразием и красотой природы, предметов и явлений окружающего мира, который его окружает. Он узнаёт о растениях, животных, людях, знакомится с понятиями о единстве человека с природой, учится воспринимать окружающий мир во всём его разнообразии. Эти занятия помогают первокласснику получить необходимые в жизни знания. Поэтому очень важно проводить с ребёнком работу по ознакомлении с природой. Младший школьник знания об окружающем мире в форме представлений, а не понятий. В связи с этим особое внимание уделяется формированию у ребёнка представлений о природных объектах и явлениях, о животных, растениях, неживой природе.

Использование рабочей тетради по окружающему миру в процессе обучения даёт возможность первокласснику освоить наиболее общие понятия об окружающем мире, понять, как взаимосвязаны между собой эти составляющие. Именно уроки окружающего мира раскрывают первокласснику суть предмета в целом и важность его изучения. На уроках идёт формирование общего представления о мире, её растительном и животном мире, а так же раскрывается много интересных фактов. Решебник к рабочей тетради по окружающему миру 1 класс Плешакова способствует усвоению учебного материала. Он призван не только качественно улучшить знания по предмету, но и способствует развитию мыслительных и творческих способностей младшего школьника, а так же прививает любовь к науке. Он является неотъемлемой частью учебного комплекта по предмету. В нём представлены задания разного уровня сложности для фронтальной и индивидуальной работы.

В пособии содержится несколько вариантов работ. Благодаря готовым решениям, можно самостоятельно проверить полученные на уроке знания, а так же разобраться, какими способами можно их применить на практике. В процессе обучения у ребёнка развивается речь, память, внимание, логическое мышление, совершенствуется мелкая моторика рук, он учится общаться и работать в коллективе. Задания расположены по мере усложнения материала и помогают развивать основные умения и навыки школьника на начальном этапе его обучения. В нём встречаются задания для повторения изученного материала, вопросы, творческие, познавательные и практические задания, загадки.

Решебник окажет родителям существенную помощь в проверке правильности выполнения домашнего задания. С его помощью они смогут объяснить своему ребёнку то или иное задание, потому что в нём имеются ответы на все задания и вопросы по предмету, а так же посмотреть решения и решённые задания, которые и помогут понять.