ГДЗ Алгебра Сборник заданий за 9 класс Кузнецова, Бунимович Дрофа 2008 ФГОС

ГДЗ Алгебра Сборник заданий  за 9 класс Кузнецова, Бунимович  Дрофа 2008  ФГОС
Авторы:
Кузнецова М.И., Бунимович Е.А., Пигарев Б.П., Суворова С.Б.
Издательство:
Дрофа

Изучение алгебры в 9 классе сопровождается повторением основных тем, пройденных ранее, а так же изучением нового материала. В ходе учебного процесса, ученик должен овладеть вычислительными навыками. Ему предстоит приобрести умения в решение уравнений и их системы, находить наибольшее и наименьшее значения функций, выполнять действия с функциями, решать задачи на составление уравнений. ГДЗ по алгебре 9 класс сборник заданий Кузнецова, Бунимович поможет разобраться во всех тонкостях школьной программы. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования.

Раздел алгебры в математике играет важную роль, так как с его можно реализовать различные алгоритмы, так же решать задачи различного уровня сложности. Алгебра является одной из основных областей математики, она связана с другими областями математики. В алгебре существует большое количество разделов, среди которых важным является – линейная алгебра – один из разделов математического анализа. На этом фундаменте строятся такие разделы, как аналитическая геометрия, математический анализ, линейная алгебра.

Алгебра является одной из древнейших наук. Первые сведения об алгебре появились в работах арабов, которые считали, что эта наука находится вне времени и принадлежит всем народам. Именно им принадлежит первенство в истории алгебры. Алгебраические тексты арабов отличаются богатством, разнообразием и изяществом. Их труды не были систематизированы и не имели единого плана построения. Но в то же время они обогатили алхимию, астрономию, медицину, химию. В Древнем Египте же в 3000 году до нашей эры были составлены первые записи и арифметических и алгебраических операций. В Древней Греции возникли зачатки алгебраической символики, это знак равенства, знаки сложения и вычитания, знаки умножения и деления.

В алгебре используются многие математические модели. По этой причине эта наука считается сложной. Она даёт представления о способах получения математических знаний, необходимых каждому современному человеку. В последнее время интерес к изучению математики как учебного предмета значительно повысился. Это связано с широким применением математики в технике и других науках. Алгебра имеет глубокие корни в различных областях человеческой деятельности и познания.

Алгебра в нашей жизни играет важную роль, так как она является фундаментом всех точных наук. Её цель состоит в том, чтобы научить алгебре в целом и тем её частям, которые входят в более широкие разделы математики. Изучение алгебры идёт по спирали, возвращаясь, в частности, к новым понятиям и методам, как в курсе основной школы, так и в дальнейшем в средней и высшей школе. В вою очередь способствует повышению общей культуры школьника, развитию у него абстрактного мышления, умение оперировать абстрактными объектами, а так же формированию представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики.

Алгебра в современном её виде образовалась в результате слияния древних наук. Это тригонометрии и алгебры, в ходе этого процесса, который продолжался более тысячелетия, было создано то, что современная наука рассматривает как основную вычислительную машину, способную выполнять бесконечно много операций. Многие учёные связывали с алгеброй большие надежды. Один из них, П.Паскаль, считал, что в будущем не только люди, но и машины будут пользоваться ею. В дальнейшем же с помощью многочисленных попыток создания общей теории чисел. К концу XIX века было создано несколько таких теорий, которые можно было сравнивать с семью чудесами света. Среди них теория Эйлера (названная по имени основателя – Леонарда Эйлера), теория Лангранжа, теория простых чисел Диофанта, «теория многогранников» Гаусса и другие. У каждой из этих теорий были свои достоинства и свои недостатки. В конце XVIII – начале XIX веков была разработана аксиоматика – дедуктивная теория аналитической геометрии на плоскости, опирающаяся на теорию уравнений (так называемая геометрия Лобачевского). Алгебра рассматривает и изучает процессы абстрактной природы, в частности, в физике. Физический процесс может быть представлен в виде некой системы уравнений.

Изучение алгебры в школе даёт возможность ученику понять и оценить роль математики в окружающем мире, а так же помогает в понимании роли человека в этом мире. Таким образом, у школьника формируются представления о математике как части общественной культуры, развивается логическое мышление, воображение, речь. Однако ученик должен знать, что математика изучается не ради её самой, а для того, чтобы применять математические знания в практической деятельности. Математика – это язык, на котором написаны книги природы. На уроках математики у школьника есть возможность познакомиться с основными понятиями алгебры, с некоторыми свойствами степеней и их применение в повседневной жизни.

На уроках алгебры в 9 классе ученику предстоит освоить много теории и задач, а так же разобраться в их решении. Решебник к сборнику заданий по алгебре 9 класс Кузнецова, Бунимович даёт возможность получить ответ на любой вопрос, в том числе и по любой теме. Он представляет собой задачник с подробным разъяснением их решений. Решебник является одним из наиболее удобных и популярных пособий. В нём содержится вся необходимая справочная информация по математике, которая помогает в решении задач и уравнений. Кроме этого в нём содержится полный перечень формул, связанных с алгебраическими уравнениями и системами, так же представлено множество примеров, которые имеют решения и комментария. Использование готовых решений является из наиболее эффективных способов самоконтроля. С их помощью можно:

  • быстро и качественно выполнить домашнее задание,
  • повторить пройденный материал,
  • приобрести навыки в решении как простых, так и сложных задач,
  • успешно подготовиться к контрольной работе и к экзамену,
  • повысить успеваемость.

В сборнике содержатся ответы на все варианты заданий, а ещё в нём есть ответы ко всем трёхуровневым заданиям. Польза решебника состоит в его повышенной наглядности и, значит, в большем понимании предмета, так этот сборник максимально понятен даже для ученика, который плохо понимает математику. Он в значительной степени облегчает изучение алгебры. Готовые решения помогают девятикласснику сконцентрироваться на сути материала, а не заниматься поисками ошибок. Чем больше ученик будет работать с этим пособием, тем выше будет уровень знаний предмета.

Пользоваться решебником можно на нашем сайте в любое время и в любом месте, где имеется доступ к Интернету, хоть с компьютера, хоть с любого другого мобильного устройства.

С помощью решебника родители смогут проконтролировать правильность выполнения домашнего задания, а в случае необходимости помочь даже своему ребёнку.

Ответы из решебника

Часть 1

Приложение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 102 103 104 105 106 107 108 110 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 128 129 130 132 134 135 136 137 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 150 151 152 153 155 156 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 171 172 173 174 175 176 179 180 181 182 183 184 186 187 189 190 191 192 193 194 195 196 197 199 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 247 248 249 250 251 252 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1005 1006 1007 1008